Projekt: Das Gedächtnis des Klassenzimmers.
Multidirektionales Erinnern in Grazer Schulen.
Seit 2022 wird im Rahmen des sogenannten Historiker:innenstreits 2.0 diskutiert, ob die österreichische und deutsche Erinnerungskultur mit dem Holocaust im Zentrum noch den Realitäten einer von Migration geprägten Gesellschaft entspricht, oder nicht vielmehr auch andere, koloniale Gewaltverbrechen des 20. Jahrhunderts Berücksichtigung finden sollten.
Unter der Leitung von Univ.-Prof. Georg Marschnig vom Arbeitsbereich für Geschichtsdidaktik sowie Univ.-Prof. Gerald Lamprecht vom Centrum für Jüdische Studien der Universität Graz widmet sich unser Projekt „Das Gedächtnis des Klassenzimmers. Multidirektionales Erinnern in Grazer Schulen“ (MEiK) der Frage, welche vielfältigen Erzählungen im Familiengedächtnis Grazer Schüler:innen vorhanden sind und inwieweit diese im schulischen Geschichtsunterricht aufgegriffen und berücksichtigt werden – oder auch nicht.
Das Sparkling-Science-Projekt „Das Gedächtnis des Klassenzimmers. Multidirektionales Erinnern in Grazer Schulen“ wird vom Bundesministerium für Bildung gefördert.
Unsere Fragestellungen:
* Ist der Holocaust tatsächlich noch zentraler Bestandteil des historischen Bewusstseins und der historischen Erzählungen aller im Land lebenden Bürger:innen, oder treten ihm nicht andere (koloniale) Gewalterfahrungen zur Seite?
* Welche Geschichten werden im Geschichtsunterricht erzählt – und welche nicht?
* Welche bildungspolitischen Konsequenzen ergeben sich aus möglichen Differenzen zwischen öffentlichem und privatem Erinnern?
An zwei Mittelschulen und vier Gymnasien in Graz werden Schüler:innen zu Forschenden, indem sie ihre jeweiligen Familiengeschichten durch lebensgeschichtliche Interviews erheben. Parallel dazu analysieren wir Lehrpläne, Schulbücher und führen Interviews mit Lehrpersonen. Die Ergebnisse fließen in eine Wanderausstellung, eine Buchpublikation und geschichtsdidaktische Materialien ein. Ziel ist es zudem, Empfehlungen für eine zeitgemäße Pädagog:innenbildung und Geschichtsdidaktik zu entwickeln. Kontakt: gedaechtnis.klassenzimmer@uni-graz.at Weitere Infos über das Projekt sind hier nachzulesen: www.gedaechtnis-im-klassenzimmer.uni-graz.at Hier geht es zur Sparkling-Science-Website: www.sparklingscience.at
