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Demokratie in Brüchen

Wie reparieren wir die Demokratie

Der Arbeitsbereich Geschichtsdidaktik beteiligte sich beim UNI VIBES-Fest (Freitag, 29. Mai 2026) mit einer interaktiven Station zum Thema „Demokratie zum Verschenken!?“.

Was passiert, wenn demokratische Errungenschaften Risse bekommen – etwa freie Wahlen, unabhängige Medien oder gesellschaftliche Teilhabe? An der interaktiven Station „Demokratie zum Verschenken!?“ waren die Besucher:innen der Guided Tours eingeladen, Demokratie aus einer ungewohnten Perspektive zu betrachten.

Gemeinsam mit Britta Breser und Stefanie Steiner vom Arbeitsbereich Geschichtsdidaktik sowie den Künstler:innen von La Strada entwickelten die Studierenden der Lehrveranstaltung „Global Citizenship Education“ einen „Flohmarkt der Brüche“: Symbolische Gegenstände machten sichtbar, wie demokratische Grundpfeiler heute unter Druck geraten und wo Bruchstellen in unserem demokratischen Zusammenleben entstehen. 

Anschließend wurden die Besucher:innen selbst gefragt: Welche Fähigkeiten, Haltungen und Handlungen helfen dabei, diese Brüche zu reparieren? Welchen Beitrag kann jede:r Einzelne leisten? Die Station machte deutlich, dass Demokratie kein Selbstläufer, sondern eine gemeinsame Daueraufgabe ist, die von Engagement lebt. Sie lud dazu ein, die eigene Rolle in einer demokratischen Gesellschaft zu reflektieren und neue Perspektiven zur Zukunftsgestaltung zu entwickeln.

Britta Breser und Stefanie Steiner vom Arbeitsbereich Geschichtsdidaktik
Britta Breser und Stefanie Steiner vom AB Geschichtsdidaktik
Wie reparieren wir die Demokratie
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